sprogpakken

 
 
 
Language Package Arabisk Engelsk Polsk Rumænsk Somali Thailandsk Tyrkisk Urdu Vietnamesisk
For pædagoger - 4-dageskursus $randomimages = ""; //here we print echo "$randomimages"; } getRandomImg(1,56,"../img/banner/") ?>
 

Czytanie dialogowe

W odróżnieniu od tradycyjnego czytania na głos, kiedy dzieci tylko słuchają, czytanie dialogowe polega na tym, że czytający dorosły nawiązuje grę językową z dziećmi. Poprzez zadawanie pytań i angażowanie dzieci podczas czytania, stawiane są im wyzwania powodujące lepszy rozwój kompetencji językowych.

Czytanie dialogowe można podzielić na trzy części: przed czytaniem, podczas czytania i po przeczytaniu:

Przed czytaniem

  • Przeczytaj książkę zanim będziesz czytać ją dziecku i zastanów się, o czym będziesz mówić i o co pytać podczas wspólnego czytania tekstu.
  • Postaraj się, aby czytanie było dla dziecka szczególnym przeżyciem, dającym poczucie bezpieczeństwa.
  • Zaprezentuj książkę dziecku: pokaż przednią i tylną okładkę, powiedz, kto ją napisał
    i zilustrował.
  • Zapytaj, co dziecko myśli o wyglądzie książki.
    Pozwól ewentualnie, by dziecko miało przy sobie jakiś przedmiot o szczególnym znaczeniu dla czytanej historii.

Podczas czytania

  • Zawsze bądź otwarta/-y na pytania podczas czytania. Kiedy dziecko postawi pytanie, przerwij czytanie i odpowiedz.
  • Podążaj za tym, co zaciekawiło dziecko, bądź ciągle uważna/-y, zadawaj dodatkowe pytania i słuchaj odpowiedzi. Włącz dziecko w rolę współopowiadającego historię.
  • Przy ponownym czytaniu pokaż najpierw książkę i poproś dziecko, by opowiedziało,
    co z niej pamięta, np. na podstawie ilustracji. Rozszerz wiedzę posiadaną przez dziecko.

Po przeczytaniu

  • Porozmawiajcie jeszcze raz o treści już po zamknięciu książki. Posługuj się nowymi słowami, jakie pojawiły się w opowieści – im więcej razy dziecko je usłyszy, tym większe prawdopodobieństwo, że je zapamięta i będzie ich używać.

 

Text CZYTANIE DIALOGOWE – TEKST PISANY
Film

CZYTANIE DIALOGOWE